1. 教わる覚悟（心） 
2. 意思の疎通（教える側の伝達力・教わる側の習熟度と理解力） 
3. 必要な身体能力（柔軟性・筋力・持久力） 
4. タイミング（間）
5.  間合い（距離） 
6. 気づき工夫（考える）
7. 修練（繰り返し・身に付ける） 
8. 守破離と言う事

　物事を習う場合には、その習熟度に合った方法があります。

　千利休(1522-1591)[茶人]の詠った和歌に『規矩きく作法 守り尽くして破るとも 離るるとても本を忘るな』がありますが、その守り、破る、離るるの文字を取り、守破離の語源であるとされています。

　私は、「能」で知られる、世阿弥(室町前期の能役者・能作者)が修行の段階を書いてあるのを読んだ覚えがあり、それ以来よく使う言葉です。

　最後の「本を忘れるな」という事も大切な言葉だと思っています。修行の最終段階で、心や体が自由自在の境地に達しても、基本精神は、忘れないようにしないといけない意味と思っています。

　そこで、「教わる事」の最後に「守破離と言う事」を挙げました。

　自分の経験を思い返してみますと、初めの頃は、基本を覚える、型を覚える事がとても大変だったと記憶しています。

　特に現在のように各流派の型が書籍となっていませんでした。いや、あったのかも知れませんが、そういう知恵も無かったのでしょう。兎に角、何度も何度も繰り返して、覚える他はありませんでした。

　ですから、「守」以前に、曲がりなりにも順序を覚える事に時間を費やしたと思います。 そして、ようやく順序を覚えてからも、これで良いのかと迷う日々が続いた事が記憶にあります。

　随分長い時間、というより期間、「守る」事に時間を割いたと思います。 ４０歳前後には、ようやく他のやり方、他のスポーツや格闘技に目を向けるようになったと思います。

　そして、自分なりに、このやり方に確信を持てたのは、日本空手道髓心会と名称を定め、日本空手道致道会と袂を分かつ頃だったと思います。

　平成１５年５月１９日に独立していますので、それから１６年の月日が流れました。 しかし、それでも、まだ「離」と云われる段階に達する事は出来ません。 日々「破」る事に右往左往しています。

　これが「道」を歩む事なのかも知れません。